Juvenis - Lição 08: Como lidar com as riquezas (Dinâmica)

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.

3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou e-mail.

Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.

4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.

5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!

6 – Agora, trabalhem a lição. Vejam as sugestões abaixo:

- Falem do tema da aula: Como lidar com a riqueza.

- Falem que é comum as pessoas desejarem possuir casa, carro, dinheiro e outros objetos que lhes tragam conforto e satisfação.

- Façam um levantamento rápido sobre o que os alunos mais desejam materialmente.

- Depois, utilizem a dinâmica “O Tesouro e a Riqueza”.

- Em seguida, apresentem o que a Bíblia diz sobre as riquezas e formas de como lidar com a aquisição dos bens terrenos sem se esquecer do maior tesouro “Jesus”.

- Para finalizar, leiam o texto “O Homem Rico e o Caboclo”, que proporcionará a reflexão sobre:

 A importância do trabalho para a aquisição de bens materiais.

 A falsa ideia da prosperidade associada a bens materiais.

A ganância para possuir cada vez mais bens materiais.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

Dinâmica: O Tesouro e a Riqueza

Objetivo: Refletir sobre o desejo de possuir riqueza material.

Material:

01 caixa de papelão para confeccionar um dado grande

Cobrir a caixa com cartolina da cor vermelha

Digitar a palavra RICO e POBRE e fazer 03 cópias de cada

Colar no dado: 03 nomes RICO e 03 nomes POBRE, um nome em cada lado do dado

Procedimento:

- Organizem os alunos em círculo.

 - Apresentem o dado, mostrando as duas palavras.

- Orientem: cada aluno vai jogar o dado para o alto e quando cair, o aluno deve falar algo que caracterize a palavra que aparece na parte de cima do dado.

- Anotem todas as características no quadro.

- Depois, que todos os alunos participarem, analisem com os alunos o que eles falaram sobre as palavras RICO e POBRE. Certamente haverá diferenças bastante acentuadas entre os dois e certamente isto faz com que muitas pessoas desejem possuir recursos financeiros e bens, para que tenha uma vida mais digna.

- Agora, trabalhem a ideia de querer possuir muitas coisas e como consegui-las de forma honesta. Começando, no momento atual, com a dedicação aos estudos por parte deles que são adolescentes, aproveitando as oportunidades oferecidas pelos pais ou buscando alternativas públicas para realizar cursos etc.

Ainda reflitam sobre o desejo desenfreado de muitos para ser ricos materialmente, chegando a ter atitudes enganosas e de má procedência.

- Depois, trabalhem sobre a riqueza material que passa e a riqueza espiritual que é eterna.

A riqueza material não é condenada pela Bíblia, desde que adquirida de forma honesta e adverte que o coração da pessoa não esteja nesta riqueza.

A maior riqueza espiritual é quando a pessoa encontra o tesouro – Jesus, o salvador, e a partir desse momento a pessoa gozará de bênçãos espirituais, que são eternas, tornando-se rico para Deus.

Por Sulamita Macedo.

Texto de Reflexão: O Homem Rico e o Caboclo

Era uma vez um homem muito rico que resolveu viajar e então pegou seu iate e saiu pelo mundo. Certo dia, chegou a uma ilha maravilhosa, cheia de riachos, de água cristalina e cachoeiras. Tinha também muitos tipos de árvores frutíferas e muito peixe.

O homem rico começou a andar pela ilha e encontrou um caboclo deitado numa rede, olhando para aquele mar muito azul. Chegou bem perto do caboclo e puxou conversa:

- Muito bonito tudo por aqui...

- É... disse o caboclo, sem tirar os olhos daquele mar.

- Tem muito peixe nesse mar?

- É só jogar a rede e pega quantos quiser.

- Por que você não pesca bastante?

- Para quê?

- Ora, você pega um montão de peixes e vende.

- Para quê?

- Com o dinheiro destes peixes, você compra uma canoa maior, vai mais no fundo e pega mais peixe ainda.

- Para quê?

- Com o dinheiro você compra mais um barco, pega mais peixe e ganha mais dinheiro.

- Para quê?

- Você vai juntando, cada vez mais dinheiro, compra cada vez mais barcos, até chegar um dia em que você terá uma indústria de pesca.

- Para quê?

- Ora, meu homem, você então será um homem poderoso, um homem rico, terá tudo que quiser, tudo o que sonhar, poderá comprar um iate como o meu, poderá comprar uma ilha como esta e então ficar o resto da vida descansando, sem preocupações...

- E o que é que eu estou fazendo agora?

Autoria do texto desconhecida.

Fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com.br/